重庆高校有个“神农班”高大上农学生将有何作

重庆高校有个“神农班”高大上农学生将有何作

时间:2020-02-12 17:22 作者:admin 点击:
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由教育部、农业部、国家园林局共同开展的第一批卓越农林人才教育培养计划,已于今年10月,在全国99所高校展开,其中重庆有5所高校:西南大学,重庆师范大学,重庆工商大学,重庆文理学院,重庆三峡学院;其中只有西南大学为拔尖创新型人才培养模式改革试点学校。

记者今日从西南大学获悉,他们为此组建了“神农班”。第一届“神农班”已于10月中旬完成了所有选拔工作,并公布了入选学生名单。据西南大学相关负责人介绍,这次“神农班”的报名人数达到了400余人,经过层层筛选,最终有40名学生入选,他们全部来自于农学、园艺、园林、植物保护和自然保护与环境生态等5个农学专业。

据介绍,“神农班”将实施精英化、个性化、国际化培养模式,是为国家现代农业发展培养战略后备军和未来领军人才为目的而设立的。

来自国外多所世界级名校的教授,会定期为“神农班”的学生举行讲座。教授来自于包括美国加州大学戴维斯分校,比利时根特大学以及德国的吉森大学等。

“神农班”设严格淘汰机制 培养未来农业领军人才

哇,是不是顿感“高大上”?但要想进入“神农班”,可不是那么容易的,学生在填报申请之后,还要经过资格审查、初试和复试才能最终入选。其中,在复试阶段,西南大学会聘请专家组成考核小组,对初试合格的学生进行综合测试,包括面试、英语听说和体能测试三部分。

“神农班”实行严格的淘汰机制。“神农班”工作人员说,如果学生在本科学习阶段如学年度考核不合格,或有违规、违纪、考试、考核不合格等之一者,则自动淘汰出“神农班”。

据悉,与普通农学专业相比,西南大学将为“神农班”提供一系列政策支持,其学生将在教学资源、出国交流、攻读学位、国内外联合培养等方面享受优惠待遇。而其中最引人注目的一项,就是西南大学将给予“神农班”每个年级100万元专项建设经费,专款专用。专项建设经费主要用于学生海外交流、学生奖学金、创新基金项目资助、联合培养等以及必要的劳务支出。

那么这样的资金支持下,“神农班”项目的设立,具有怎样的意义?

“神农班”是学校为进一步探索农科类专业优秀人才培养体制机制,而进行的一种探索和尝试。”西南大学农学部部长王进军表示,在新形势背景下,我国的传统农业正在向现代农业过渡,而现有的传统培养模式就会逐渐地和现代农业的发展脱节。“在海外交流这一项,我们希望能有这样的资金让学生站在一个国际平台上,学习到一些国外的先进技术。”

“90后”的神农学生怎么想的:学习国外先进农业 为祖国农业发展出力

据项目工作人员介绍,“神农班”报名的人数达400余人,可最后仅录取40人,淘汰率超过90%。入选学生中有不少来自于城市,但愿意投身农业。那么他们是因为什么样的原因报名的呢?他们在加入后,对未来有什么样的规划?

吴舒劼:“神农班”有着更好更大的平台

我虽然在城市里长大,但因为父亲工作的关系,我从小就对植物保护非常感兴趣,因此计划一直学农,投身农业。而加入“神农班”,则是因为在出国交流、海外实习实践方面有着更大的优惠和更多的空间,感觉很适合自己。

对于今后的规划,我的想法是出国留学,然后读研究生。因为中国现在已经开始重视农业,走上了现代化农业这条道路,但中国对农业人才的培养的重视力度,不如国外。我希望自己将来能够走上科研的道路,为国内农业发展出力。

祁梓洲:“神农班”的教学环境会更好

当初报名“神农班”,就是觉得小班上课和专门的师资力量会很有优势,它的教学环境会更好,而且学校对“神农班”的经费投入也很高,会给我们提供很多很好的机会。

因为农业专业的特殊性,所以本科毕业后不是很好找工作,我的计划时必须考研,甚至考博士。因为“神农班”这个平台,我相信今后自己的英语水平能有很大提升,对出国也有很大的帮助。在农学方面,如果能有更高的学历,将来就会有更大的益处。

刘子微:希望能在植物保护领域做出更大贡献

我在高中时就特别喜欢生物和化学,于是想在将来的学习研究中更多的接触转基因。我认为要学就要学好一点,于是报名了“神农班”,希望自己将来能有机会在这个领域做出更大的贡献。

因为国内目前对转基因的研究和知识比较少,我计划以后能够深入研究转基因,因为这个领域和人类的日常生活密切相关。

诸多高校探索创新培养机制 专家解读:复合型人才是国家发展需要

据悉,近年来诸多高校在推行如“神农班”一类的创新实验班,从学校里选拔优秀学生,比以往更早地参与到科研和实践中去,往往能取得显著成果。例如华南理工大学的基因组科学创新班,成立9个月时,就有3名学生在国际权威学术杂志《自然》分刊、《科学》上发表论文。在重庆,重庆大学、重庆工商大学等多所高校都在开展类似的创新人才培养。

那么高等教育从过去的精英教育到现在的创新人才教育,转变的原因何在?

在重庆市教育科学研究院副院长王虹纬看来,过去的精英教育,注重理论研究,而如今国家在发展过程中需要一大批拔尖创新型人才,于是对培养方式提出了更高的要求。

“创新人才的培养,目的在于培养应用型、复合型人才,理论与实践并重,是人才培养模式的更新。”王虹纬表示,高校创新班的设立,突出体现了“以人为本”的人才培养理念,符合社会发展对高素质人才的需求。

网友看“神农班”

“close—谁”:100万专项经费,这样的政策扶持也算是下了本钱,相信神农班毕业的学生能够为中国农业做出更大的贡献。

“喜洋洋”:有国际平台是好事,能够出国交流也不错,但是西方的农业也不是什么都好,能够做到取其精华,去其糟粕才是最好的。

“小柠檬”:中国是农业大国,单算不上农业强国。勇于探索创新是好事,但这样的培养项目能为中国走向农业强国出多少力?一切答案都留给时间吧。

神农班的设立、资金扶持和政策优惠,是对现代农业人才培养的一种探索和尝试,只有慢慢地改变和创新,才能不断发展。

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